사회(자원)봉사의 개념
자원봉사 혹은 사회봉사(volunteerism)란 ‘의지 혹은 선택’이라는 의미의 라틴어 voluntas에서 유래한다. 자원봉사는 금전적 보상없이 자신의 자유의사에 의해 자발적으로 참여하여 지역사회를 위해 행하는 공익적인 모든 활동을 말한다. 일반적으로 자원봉사는 다음과 같은 요건을 갖추어야 한다.
  • 자발성 개인의 자유의지에 따라 자발적으로 이루어지는 활동이어야 한다.
  • 보수성 정신적인 보람과 만족이외의 어떠한 물질적 보상도 기대하여서는 아니된다. 교통비와 같은 최소한의 실비가 지급될 수는 있으나 원칙은 아니다.
  • 공익성 사회봉사 활동은 공익을 위한다는 목표지향성이 있어야 하며, 사회적 약자와 소외받은 사람들을 위한 행위이어야 한다. 자신의 가족, 학교, 회사 등을 위한 활동은 사회봉사 활동으로 볼 수 없다.
  • 지속성 행복한 공동체 건설에 헌신한다는 소명의식이 필요하며, 일회성의 우연한 활동이 아니라 사전에 수립한 계획에 의해 지속적으로 실시되는 활동이어야 한다.
사회봉사의 필요성
국제화, 다문화 사회에서 대학인이 사회봉사활동에 참여해야 할 이유는 다음과 같다.
  • 대학의 사회적 기능 강화
    최근 사회변화에 따라 사회봉사의 중요성이 부각 되고 있다. 대학이 ‘상아탑’이라는 전통적 기능에 현실사회 참여와 경험을 통한 깨달음도 인재양성의 또 다른 방법임을 요구하고 있다.
  • 전인교육
    구현 현행 입시위주의 교육제도가 가지는 한계를 넘어 전인교육의 장으로서 사회봉사 필요성을 들 수 있다. 사회공동체에서 요구하는 사회적 협력과 이타적인 헌신 등의 덕성을 함양할 수 있어 전인교육을 구현하는 방안이 된다. 이것은 인성발달에 필요한 경험을 제공한다.
  • 현실 사회문제 해결
    현대사회에서 발생하는 사회문제들은 종전의 문제해결 방식으로 해결할 수 없기 때문에 따라서 사회문제해결을 위해 모든 사회 구성원의 자발적인 참여와 노력이 필요하다.
  • 교육이념 구현 및 이미지 제고
    적극적인 사회봉사 활동 참여는 건학이념인 자비의 실천을 구현할 수 있는 기회이며, 우리대학의 대외적 이미지 제고에도 기여한다.
사회봉사의 효과
복지사회 건설이라는시대적 사명에 부응하여 동국인이 사회봉사에 참여할 경우, 다음과 같은 효과를 누릴 수 있다.
  • 일반적 효과
    • 사회봉사활동은 자신을 사회적 존재로 인식하게 하고, 활동경험을 통해 소외된 이웃을 이해하고 배려할 줄 아는 인격적 성장과 지역사회 존중감을 느낄 수 있다.
    • 사회봉사활동을 통해 성취감과 보람을 느 낄수 있다. 활동에 대한 금전적 보상은 없으나 지역사회에 기여한 가치있는 존재로 인정받는 자부심을 얻게 된다.
    • 지속적인 자원봉사활동을 통해 새로운 지식과 기술을 배울 수 있는 기회를 얻는다.
    • 자원봉사를 통해 인간관계를 넓히고 다양한 직업, 성별, 연령을 가진 타인과의 만남을 통해 새로운 지식, 정보를 얻을 수 있으며 의사소통의 기회를 가질 수 있다
  • 교육적 효과
    • 자원봉사활동은 타인과 협력하고, 타인을 이해하는 의사소통 방법을 배움으로써 사회성을 기르고, 자아를 실현할 수 있으며 도덕성과 서번트 리더십을 지닌 훌륭한 인격체로 성장할 수 있게 한다. 즉, 현대사회가 필요로 하는 특정분야의 단순 지식인이 아니라 올바른 정신을 지닌 미래형 인재를 육성할 수 있다.
    • 물질만능주의가 팽배한 현대사회에서 자칫 이기주의로 흐르기 쉬운 학생들을 자신의 재능을 사회적 약자에게 자발적으로 나눌 줄 아는 민주시민으로 양성할 수 있다.
    • 사회적으로 소외된 사람들에 대한 이해를 높이고, 성공한 사람들이 <노블리스 오블리쥬>를 해야할 당위성을 깨닫게 하고, 남을 위한 나눔의 행위가 주는 행복한 체험을 통해 사회가 필요로 하는 올바른 인재로 성장시킬 수 있다.